École Privée Mixte Les Tilleuls — Le Grand-Lemps (38690)
Bonjour à tous et bienvenue sur le blog de l’école privée Les Tilleuls. Ce blog, créé par l’équipe enseignante a pour but de vous faire découvrir nos projets, nos actions et notre plaisir d’enseigner. Vous y découvrirez la vie de l’école en parcourant les divers billets.
N’hésitez pas à nous laisser vos impressions …
Bonnes découvertes !
Après 8 mois de correspondance, les élèves de CP-CE1 des écoles Saint Joseph de Morestel et Les Tilleuls du Grand Lemps se sont enfin rencontrés.
Cette journée était placée sous le signe de l’éco-citoyenneté.
Passée la timidité du premier contact, des liens se tissent. Les équipes arborent fièrement leur animal totem et se lancent dans les différents ateliers mêlant arts plastiques, sport, culture, adresse autour du tri des déchets, de la préservation de l’environnement et du respect des règles avec fair play.
La rencontre s’est conclue par une remise de diplôme pour tous ces jeunes éco-citoyens.
Ils n’ont maintenant qu’une hâte, celle de se retrouver lors de leur prochaine sortie commune, le 29 mai prochain.
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| Rencontre éco-citoyenne |
Lundi 2 avril, tous les élèves de l’école se sont rendus à l‘église afin de célébrer, avec un peu d’avance, la grande fête de Pâques.
Après un temps d’accueil, Christiane a lu aux enfants l’histoire du petit grain de blé afin de les aider à mieux comprendre la Résurrection. La célébration s’est poursuivie avec la lecture de l’Evangile. Les enfants ont ensuite déposé les croix et fleurs qu’ils avaient confectionnées en classe.
Petits comme grands ont pu exprimer leur joie en chantant. Cette célébration s’est achevée, comme toujours, par un temps de prière.
Un grand merci à Christiane et Juliette.
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| Célébration de Pâques 2012 |
Mardi 27 mars les élèves de cycle 3 (CE2, CM1 et CM2) de l’école se sont rendus au musée archéologique qui borde le lac de Paladru.
Ils ont participé à deux ateliers : les jeux au Moyen-Âge et une visite du musée sur le thème “Paysans et chevaliers de l’an Mil”.
L’atelier “jeux” leur a permis de se confronter à la lecture de plans en localisant les différents jeux retrouvés sur le site de Colletière. Ce temps s’est poursuivi par la découverte de la mérelle (jeu stratégique de plateau).
La visite du musée a été l’occasion pour tous de se mettre dans la peau d’un archéologue. Chacun a choisi un objet exposé au musée et a tenté de rédiger une fiche d’observation. Cette dernière a ensuite permis, grâce aux déductions faites, de reconstituer la vie des paysans et chevaliers qui ont vécu en l’an Mil dans la ferme fortifiée retrouvée au fond du lac.
La pause pique-nique, au bord du lac et sous un soleil radieux, fut appréciée par tous !
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| Musée archéologique |
Mardi 13 mars, tous les enfants de l’école se sont rendus au Foyer municipal pour partager un moment autour du jeu. Ce fut dans la continuité du projet d’école sur l’apprentissage des règles.
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Les élèves étaient très motivés, et très enthousiastes . Ils ont pu découvrir, avec les deux animatrices, différents types de jeux : des jeux d’adresse tel que le Weykick, le Gruyère…, des jeux de plateau tel que Sortilège, le Carrousel des poules…, de stratégie tel que le Batik… et encore beaucoup d’autres.
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” J’ai aimé la fusée, on pouvait éjecter les adversaires.” Axelle, CM2.
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“Le jeu “Sortilège” c’est un jeu de stratégie, c’est amusant ” Maxime, CM2.
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” Avec “Trapenum de l’espace” il fallait trouver une tactique pour que chaque membre de l’équipe trouve des objets identiques.” Anaïs, CM2.
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“Cet après-midi j’ai bien aimé. C’était génial et très gentil de la part des maîtresses.J’ai bien aimé le “Trapenum de l’espace” parce qu’on devait attraper les mêmes choses et c’était rigolo” Élise, CM1.
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“J’ai aimé la Maison des jeux. Les deux jeux que j’ai le plus aimés sont” Sauve qui poule” car c’était marrant, on devait attraper la petite poule, et le “Trapenum de l’espace” c’est un jeu rapide et on devait vite sortir les objets”. Léane, CE2.
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Merci à la Maison des jeux de Grenoble.
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| La maison des jeux |
Mardi 6 mars, les élèves de CM2 se sont rendus à la maison de retraite pour échanger autour du thème de “l’arbre”. Ils ont présenté individuellement leur propre production d’art plastique réalisée en classe, représentant l’arbre du printemps (chaque feuille évoquant cette saison soit par une image soit par un mot).
Tous ont ensuite tenté de trouver une signification à différents proverbes, expressions parlant des arbres : “Touchons du bois…”
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Cette rencontre s’est achevée par la production d’un petit poème sur la saison à venir.
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Le printemps
Le printemps c’est la joie
Tout redevient comme avant et c’est beau
C’est la renaissance
Le pic vert pique l’arbre avec son bec fin
On entend le chant des oiseaux
Les hirondelles reviennent
Comme des reines
Les papillons volent dans l’air parfumé.
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| Maison de retraite Mars 2012 |
